Рожков, А. Ю., & Рунаев, Т. А. (2021). Школьные учебники по новейшей истории Юга России как ресурс политики памяти. Южно-российский журнал социальных наук, 22(2), 104-123. https://doi.org/10.31429/26190567-22-2-104-123