[1]
Е. В. Харитонова, “Ценностные стили социально-профессиональной востребованности педагогов”, Южно-рос. журн. соц. наук, vol. 22, no. 4, pp. 112–125, Jul. 2022, doi: 10.31429/26190567-22-4-112-125.