Рожков, Александр Юрьевич, and Тимофей Александрович Рунаев. “Школьные учебники по новейшей истории Юга России как ресурс политики памяти”. Южно-российский журнал социальных наук, vol. 22, no. 2, Dec. 2021, pp. 104-23, https://doi.org/10.31429/26190567-22-2-104-123.