Abstract
The relevance of studying the experience of traumatic stress caused by a life–threatening disease, acute lymphoblastic leukemia in children, is due to the frequency of this disease in childhood and a marked violation of the level of psychological well-being of the child and his parents. One of the features of interaction in the child–parent dyad is the high frequency concealment of information about the disease from the child. The purpose of the study is to analyze the correlation between the level of post–traumatic stress of a child with a history of life-threatening illness and the perception of the child’s experiences by an adult, with the child’s self-esteem and the parent’s attitude towards him. Hypothesis: The level of post-traumatic stress experienced by a child diagnosed with acute lymphoblastic leukemia is correlated with their self-esteem, the parental assessment of their condition, and varies in accordance with the child’s level of awareness regarding the disease. The methodological basis of the research is the principle of systemic interaction between a child and an adult, the principle of delayed reaction to a stressful event, and the principle of continuous mental functioning. Research Base: D. Rogachev Federal State Budgetary Institution for Scientific Research and Medical Research, and the Medical and Rehabilitation Center “Russkoe Pole”. Sample: children with acute lymphoblastic leukemia (n = 19 people, 9 boys and 10 girls) aged 10–16 years and their mothers (average age 46 years). Methods: Differential Personality Assessment (DPA), Semi-structured clinical interview to identify signs of post-traumatic stress disorder (PTSD) in children, and Parental Questionnaire to evaluate traumatic experiences of children. Results: there were no differences between children in terms of post-traumatic stress disorder (PTSD), depending on the concealment of information about the disease from the child. It has been shown that delayed intense stress depends on the child’s level of self-esteem and his activity (openness to communication) and does not depend on volitional regulation. The parent’s perception of a child (LD methodology) as an indication of disclosing information about a condition is closely related to levels of PTSD and depends on the correlation between assessments of a child and a parent. Conclusion: The child’s experience of post-traumatic stress is not directly related to whether parents hide medical information from them. Instead, it depends on how the child feels about themselves, how the parents feel about the child, and how well the child’s stress symptoms match the parents’ perception of their stress levels.
Keywords
Funding information
The study was carried out in accordance with the State Assignment of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation No. 0138-2025-0009 “Systemic development of the subject in normal, sub-extreme and extreme conditions of life”.
References
Бажин, Е.Ф., Эткинд, А.М. (сост.) (1983). Личностный дифференциал: методические рекомендации. Ленинград: Ленинградский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева.
Гевандова, М.Г. (2021). «Верю, что все получится и мой ребенок будет жить как все»: представления родителей о будущем ребенка, перенесшего онкологическое заболевание. Социология медицины, 20(1), 35–41. DOI: 10.17816/1728-2810-20-1-37
Дан, М.В. (2016). Посттравматический стресс у матерей, переживших первый психотический эпизод у совершеннолетнего ребенка. Психологические исследования, 8, 59–70.
Диникина, Ю.В., Белогурова, М.Б. (2021). Возможности персонификации терапии в детской онкологии: обзор литературы. Российский журнал детской гематологии и онкологии, 8(4), 71–80. DOI: 10.21682/2311-1267-2021-8-4-71-80
Дубовая, А.В., Усенко, Н.А., Юлдашева, С.А., Буряк, Н.В. (2025). Острый лимфобластный лейкоз у детей. Практическая медицина, 23(1), 21–26. DOI: 10.32000/2072-1757-2025-1-21-26
Замышляева, Ю.П., Куртанова, Ю.Е. (2024). Влияние детско-родительских отношений на эмоциональное состояние детей с онкологическими заболеваниями, находящихся на длительном лечении. Клиническая и специальная психология, 13(3), 123–140. DOI: 10.17759/cpse.2024130306
Ивашкина, М.Г., Чернов, Д.Н., Беляков, К.В. (2020). Взаимосвязь типа отношения к болезни и отношения к родителям у подростков, страдающих онкогематологическими заболеваниями. Международный научно-исследовательский журнал, 5–3(95), 211–213.
Кравченко, Н.Е., Суетина, О.А., Сачук, О.В., Валиев, Т.Т. (2023). Нарушения психического здоровья при онкогематологических заболеваниях у детей и подростков. Медицинский алфавит, 17, 26–31. DOI: /10.33667/2078-5631-2023-17-26-31
Куртанова, Ю.Е., Кравцова, Н.Г. (2024). Особенности внутрисемейных отношений у детей с онкологическими заболеваниями. Психология человека в образовании, 6(1), 80–91. DOI: 10.33910/2686-9527-2024-6-1-80-91
Мотохито, К.М. (ред.), Карачунский, Г.А., Новичкова, Г.А. (пер. с англ., ред.). (2022). Острый лимфобластный лейкоз у детей. Москва: ГЭОТАР-Медиа.
Пестерева, Е.В., Бриль, М.С., Хрусталева, Н.С., Обидин, И.Ю. и др. (2023). Страх рецидива и психическая травматизация родителей в ситуации онкологического заболевания ребенка. Вестник психотерапии, 85, 81–91.
Румянцев, А.Г. (2015). Эволюция лечения острого лимфобластного лейкоза у детей: эмпирические, биологические и организационные аспекты. Вопросы гематологии/онкологии иммунопатологии в педиатрии, 4(1), 5–15.
Тарабрина, Н.В. (2007). Практическое руководство по психологии посттравматического стресса. Москва, Когито-Центр.
Ткаченко, Г.А., Сухановская, Е.Н., Грушина, Т.И. (2021). Проявления психологического дистресса у матерей подростков с острым лимфобластным лейкозом, находящихся в ремиссии. Вестник психотерапии, 78, 52–63.
Харламенкова, Н.Е., Никитина, Д.А., Шаталова, Н.Е., Дымова, Е.Н. (2022). Психологические последствия переживания стресса в детском возрасте — феномены «оставленности» и «вовлеченности». Клиническая и специальная психология, 11(3), 71–96. DOI: 10.17759/cpse.2022110303
Berkman, A.M., Robert, R.S., Roth, M., Askins, M.A. (2022). A Review of Psychological Symptoms and Post-traumatic Growth Among Adolescent and Young Adult Survivors of Childhood Cancer. Journal of Health Psychology, 27(4), 990–1005. DOI: 10.1177/1359105320971
Ferraz, A., Santos, M., Pereira, M.G. (2024). Parental Distress in Childhood acute Lymphoblastic Leukemia: A Systematic Review of the Literature. Journal of Family Psychology, 38(1), 149–160. DOI: 10.1037/fam0001113
Ha, L., Wakefield, C.E., Fardell, J., Cohn, R.J., Simar, D. Signorelli, C., Mizrahi, D. (2022). Parent Perceptions of Their Child’s and Their Own Physical Activity after Treatment for Childhood Cancer. Support Care Cancer, 30, 8947–8957. DOI: 10.1007/s00520-022-07288-9
Liu, Q., Petrini, M.A., Luo, D., Yang, B.X., Yang, J., Haase, J.E. (2021). Parents’ Experiences of Having a Young Child With Acute Lymphoblastic Leukemia in China. Journal of Pediatric Oncology Nursing, 38(2), 94–104. DOI: 10.1177/1043454220975463
Reshetnikov, A., Gevandova, M., Prisyazhnaya, N. (2024). The Role of Parents in Their Child’s Cancer Diagnosis, Treatment, Rehabilitation, and Socialization. Indian Journal Pediatrics, 91, 30–34. DOI: 10.1007/s12098-022-04387-7
Schaefer, M.R., Kenney, A.E., Himelhoch, A.C. et al (2021). A Quest for Meaning: A Qualitative Exploration among Children with Advanced Cancer and Their Parents. Psycho-Oncology, 30(4), 546–553. DOI: 10.1002/pon.5601

